دکتری
1) فلسفه اسلامى
* تعريف:
دوره‌ى دكترى فلسفه اسلامى بالاترين دوره‌ى تحصيلى تخصّصى در زمينه‌ى مباحث فلسفه ى اسلامى است كه فراگير مجموعه اى هماهنگ از فعاليت‌هاى پژوهشى و آموزشى را انجام مى دهد و در پايان دوره به اخذ مدرك دكترى نايل مى شود.
* اهداف كلّى:
ـ تربيت محقق و متخصص در رشته‌‌ی مربوط؛
ـ تربيت استاد براى مقاطع تحصيلى عالى جهت مراكز حوزوى و دانشگاهى؛
ـ گسترش مرزهاى دانش در رشته‌‌ی مربوط؛
ـ تربيت مبلّغان صاحب نظر در حوزه ى فلسفه اسلامى؛
ـ زمينه سازى براى تربيت مجتهد و صاحب نظر در زمينه‌ى فلسفه اسلامى.
* اهداف و سياست‌هاى آموزشى
 توجّه به تعالى اخلاقى و معنوى دانش پژوهان؛
 اهتمام به تقويت روحيه تحقيق دردانش پژوه با اختصاص حدّاقل 30%  زمان واحدها (علاوه برپايان نامه) به  كار پژوهشى؛ 
 اهتمام به پرورش محققان روز آمد كه به تازه‌هاى جهان دانش در اين رشته دست يابند؛
 زمينه سازى جهت آگاهى دانش پژوهان از جديدترين مبانى و پيشرفته ترين روش‌ها و ابزارهاى تحقيق؛
 توجّه به رشد توانايى‌هاى دانش پژوهان در زمينه‌ى تدريس، تبليغ، ترجمه و نويسندگى؛
 تقويت قدرت نقد و مناظره و ارزيابى گرايش‌هاى گوناگون و پاسخگويى به پرسش‌ها و شبهات جديد در زمينه مباحث فلسفى؛
 اهتمام به نوآورى و توليد فكر و انديشه در رشته فلسفه اسلامى؛
 توجّه به ديدگاه تقريبى بين مذاهب اسلامى با تاكيد بر مبانى و معارف اهل بيت (عليهم السلام) در رشته‌‌ی فوق.
* طول دوره و شكل آن
ـ دوره‌ى دكترى فلسفه ى اسلامى 60 واحد درسى مى باشد.
ـ طول دوره‌ى دكترى با احتساب زمان رساله حدّاكثر 5 سال تحصيلى خواهد بود.
ـ دانش آموختگان در اين دوره رساله اى به ارزش 20 واحد مى گذراند.
ـ هر واحد درسى نظرى 16 و هر واحد عملى 32 ساعت است.
ـ واحدهاى غير پايان نامه در هر ترم بين 6 تا 10 واحد ارايه مى شود.

2) كلام اسلامى
* تعريف
دوره‌ی دكترى كلام اسلامى بالاترين دوره‌ی تحصيلى تخصصى در زمينه‌ی مباحث كلام اسلامى است كه دانش آموخته‌ی آن مجموعه‌اى هماهنگ از فعاليت‌هاى پژوهشى و آموزشى را انجام مى‌دهد و در پايان دوره به اخذ مدرك دكترى نايل مى‌شود.
* اهداف كلّى:
ـ تربيت متخصص و صاحب نظر در زمينه‌ی كلام اسلامى؛
ـ تربيت استاد براى مقاطع تحصيلى عالى جهت مراكز حوزوى و دانشگاهى؛
ـ گسترش مرزهاى دانش در رشته مربوط؛
ـ تربيت مبلّغان صاحب‌نظر در حوزه كلام اسلامى؛
ـ تربیت پژوهشگران کار‌آمد در عرصه کلام اسلامی.
* اهداف و سياست‌هاى آموزشى:
ـ توجّه به تعالى اخلاقى و معنوى فراگیران؛
 ـ اهتمام به تقويت روحيه تحقيق در دانش پژوه با اختصاص حداقل 30% زمان واحدها (علاوه بر رساله‌ی علمی) به كار پژوهشى؛
ـ اهتمام به پرورش محققان روز آمد كه به تازه‌هاى جهان دانش در اين رشته دست يابند؛
ـ زمينه‌سازى جهت آگاهى فراگیران از جديدترين مبانى و پيشرفته‌ترين روش‌ها و ابزارهاى تحقيق؛
 ـ توجّه به رشد توانايى‌هاى فراگیران در زمينه تدريس، تبليغ، ترجمه و نويسندگى؛
ـ تقويت قدرت نقد و مناظره و ارزيابى گرايش‌هاى گوناگون و پاسخگويى به پرسش‌ها و شبهات جديد در زمينه كلام اسلامى؛
ـ اهتمام به نوآورى و توليد فكر و انديشه در رشته كلام؛
ـ توجّه به ديدگاه تقريبى بين مذاهب اسلامى با تاكيد بر مبانى و معارف اهل بيت (ع) در رشته فوق.
* طول دوره و شكل آن:
ـ دوره‌ی دكترى كلام اسلامى با احتساب دروس حوزوی و پیش‌نیاز 58 واحد درسى خواهد بود.
ـ طول دوره دكترى با احتساب زمان رساله حداكثر 5 سال تحصيلى خواهد بود.
ـ فراگیران  در اين دوره رساله اى به ارزش 18 واحد مى گذرانند.
ـ هر واحد درسى نظرى 16 و هر واحد عملى 32 ساعت است.
ـ واحدهاى غير رساله علمی در هر ترم بين 6 ـ 10 واحد ارايه مى شود.
* اهميّت و ضرورت :
ضرورت شناخت دین و آموزه‌های اعتقادی آن بر کسی پوشیده نیست به ویژه با توجّه به شبهات مخالفان، و پرسش‌های اعتقادی ره‌پویان حقیقت، ارایه‌ی تعلیم دینی متناسب با زمان و نیازهای روز، لازم است رشته کلام اسلامی در سطح عالی  به صورت مستقل ارایه شود تا نیاز جهان اسلام به صاحب نظران کلامی و عقیدتی تأمین گردد.
* نقش و توانايى
دانش‌آموختگان این رشته با مطالعه و تحصیل در رشته کلام اسلامی می‌توانند، پژوهشگر، مبلّغ و مدّرس مسایل عقیدتی شوند و با پاسخگویی به پرسش‌ها و شبهات کلامی ، نقش مؤثّری در اعتلای فرهنگ اصیل اسلامی و شناساندن آن به مردم جهان ایفا کنند.

3) علوم حديث تطبيقى
* تعريف:
دوره دكترى علوم حديث تطبيقى بالاترين دوره‌ى تحصيلى تخصصى در زمينه‌ى علوم حديث با نگاه تطبيقى ميان مذاهب اسلامى است كه فراگيران مجموعه اى هماهنگ از فعاليت‌هاى پژوهشى و آموزشى را انجام مى دهند و در پايان دوره به اخذ مدرك دكترى نايل مى شوند.
* اهداف كلي:
ـ تربيت محقق و متخصّص در علوم حديث؛
ـ تربيت استاد براى مقاطع تحصيلى عالى جهت مراكز حوزوى و دانشگاهى؛
ـ گسترش مرزهاى دانش در رشته‌‌ی مربوط؛
ـ تربيت مبلّغان صاحب نظر در حوزه ى معارف حديثى؛
ـ زمينه سازى براى تربيت مجتهد در زمينه‌ى علوم حديث تطبيقى.
* سياست‌هاى آموزشى:
ـ توجّه به تعالى اخلاقى و معنوى فراگيران؛
ـ اهتمام به تقويت روحيه تحقيق در دانش پژوه با اختصاص حداقل 30% زمان واحدها (علاوه بر پايان نامه) به كار پژوهشى؛
ـ اهتمام به پرورش محققان روز آمد كه به تازه‌هاى جهان دانش در اين رشته دست يابند؛
ـ زمينه سازى جهت آگاهى فراگيران از جديدترين مبانى و پيشرفته ترين روش‌ها و ابزارهاى تحقيق؛
ـ توجّه به رشد توانايى‌هاى فراگيران در زمينه‌ى تدريس، تبليغ، ترجمه و نويسندگى؛
ـ تقويت قدرت نقد و مناظره و ارزيابى گرايش‌هاى گوناگون و پاسخگويى به پرسش‌ها و شبهات جديد در زمينه‌ى علوم حديث؛
ـ اهتمام به نوآورى و توليد فكر و انديشه در رشته‌‌ی علوم حديث؛
ـ توجّه به ديدگاه تقريبى بين مذاهب اسلامى با تأكيد بر مبانى و معارف اهل بيت(عليهم السلام) در زمينه‌ى علوم حديث.
* طول دوره و شكل آن:
ـ دوره‌ى دكترى علوم حديث تطبيقى 60 واحد درسى مى باشد.
ـ طول دوره دكترى با احتساب زمان رساله حداكثر 5 سال تحصيلى خواهد بود.
ـ فراگيران در اين دوره رساله اى به ارزش 20 واحد مى گذراند.
ـ هر واحد درسى نظرى 16 ساعت و هر واحد عملى 32 ساعت است.
ـ واحد غير پايانه نامه در هر ترم بين 6ـ10 واحد ارايه مى شود.
* اهميت و ضرورت:
بسيارى از تفاسير شيعه و اهل سنت بصورت مجزا و از ديدگاه مذهبى خاص، به تفسير آيات پرداخته اند از اين رو اختلافات تفسيرى شيعه و اهل سنت و مذاهب ديگر بسيار است و ضرورى است اين آيات بصورت مقارنه اى و تطبيقى مورد بررسى قرار گيرد تا تفسير صحيح آيات عميق تر و روشن گردد و گامى در راه وحدت مسلمانان برداشته شود.
* نقش و توانايى:
تفسير تطبيقى موجب مى شود كه فراگيران بر منابع تفسيرى شيعه و اهل سنت مسلط شوند و نيز با مباحث جديد دانش تفسير مثل هرمنوتيك و زبان قرآن آشنا گردند و بتوانند در مراكز علمى شيعه و اهل سنت به تدريس بپردازند و با قوت بيشترى از ديدگاه‌هاى تفسيرى اهل بيت(ع) دفاع كنند.

4) تفسير تطبيقى
* تعريف:
دوره دكتراى تفسير تطبيقى بالاترين دوره تحصيلى تخصصى در زمينه تفسير قرآن با نگاه تطبيقى ميان مذاهب اسلامى است كه فراگيران مجموعه اى هماهنگ از فعاليت‌هاى پژوهشى و آموزشى را انجام مى‌‌دهند و در پايان دوره به اخذ مدرك دكترى نايل مى شود.
* اهداف كلي:
ـ تربيت محقق و متخصص در رشته مربوط؛
ـ تربيت استاد براى مقاطع تحصيلى عالى جهت مراكز حوزوى دانشگاهى؛
ـ گسترش مرزهاى دانش در رشته مربوط؛
ـ تربيت مبلّغان صاحب نظر در حوزه معارف قرآنى؛
ـ زمينه سازى براى تربيت مجتهد در زمينه تفسير تطبيقى.
* سياست‌هاى آموزشى:
ـ توجّه به تعالى اخلاقى و معنوى فراگيران
ـاهتمام به تقويت روحيه تحقيق دردانش پژوه بااختصاص حداقل30% زمان واحدها (علاوه بر پايان نامه) به
كار پژوهشى:
ـ اهتمام به پرورش محققان روز آمد كه به تازه‌هاى جهان دانش در اين رشته دست يابند
ـ زمينه سازى جهت آگاهى فراگيران از جديدترين مبانى و پيشرفته ترين روش‌ها و ابزارهاى تحقيق
ـ توجّه به رشد توانايى‌هاى فراگيران در زمينه تدريس، تبليغ، ترجمه و نويسندگى
ـ تقويت قدرت نقد و مناظره و ارزيابى گرايش‌هاى گوناگون و پاسخگويى به پرسش‌ها و شبهات جديد در
زمينه تفسير:
ـ اهتمام به نوآورى و توليد فكر و انديشه در رشته تفسير
ـ توجّه به ديدگاه تقريبى بين مذاهب اسلامى با تأكيد بر مبانى و معارف اهل بيت(عليهم السلام) در رشته فوق
* طول دوره و شكل آن:
- دوره دكتراى تفسير تطبيقى 60 واحد درسى خواهد بود
- طول دوره دكترى با احتساب زمان رساله حداكثر 5 سال تحصيلى خواهد بود
- فراگيران در اين دوره رساله اى به ارزش 20 واحد مى گذراند
- هر واحد درسى نظرى 16 ساعت و هر واحد عملى 32 ساعت است
- واحد غير پايانه نامه در هر ترم بين 6ـ10 واحد ارايه مى شود.